舞蹈藝術納入義務教育課程，點亮新時代學校美育新篇章

為引導音樂教育專業學生對于通識課程設置正确認識，提升學生課堂參與積極性，2024年6月9日，音樂舞蹈教研室邀請到了中國地質大學（武漢）舞蹈專業的周黎教授，為23級音樂教育專業的學生開展了一次美育主題講座。本次講座以舞蹈為例，深入探讨了美育在培養學生全面發展中的重要作用。

周教授根據2022年教育部發布重要通知“為加強和改進新時代學校美育工作，決定将舞蹈納入義務教育課程體系”這一内容作為切入，以其深厚的學術背景和豐富的實踐經驗，為大家呈現了一場美育盛宴。

周教授強調，此次舞蹈課程的納入，是教育部在深入調研和廣泛征求意見的基礎上，結合當前學校美育工作實際，做出的重要決策。其對于推動學校美育工作的深入發展、提高學生的藝術素養和綜合素質具有重要意義。

在講座中，周教授詳細闡述了舞蹈教育的多重價值。為了讓學生更加深入地了解舞蹈教育的實踐意義，周教授還分享了一些成功的舞蹈教育案例。這些案例不僅展示了舞蹈教育的獨特魅力，也為學生們提供了寶貴的實踐經驗和啟示。

此次講座為學生們提供了一個深入了解美育和舞蹈教育的機會，學生們紛紛表示受益匪淺。通過周教授的講解和案例分享，他們更加深入地了解了美育在培養學生全面發展中的重要性，也更加堅定了自己從事音樂教育事業的決心和信心。