精心打磨課程 提升教學質量——音樂舞蹈教研室2023-2024-01學期磨課活動

為提高我校教師的教育教學能力和教研科研能力，改良教學方法，加強現代教育技術運用能力，學校組織開展為其五天的培訓；為落實到學院每位教師課堂教學的基本功，結合學校實際，各學院開展了為期兩天的磨課活動。學校領導高度重視，全程參與聽課、評課，對每一位教師都給予鼓勵，寄予幫助。

本音樂舞蹈教研室共有10位教師進行3-5分鐘的說課和15分鐘的授課。參與磨課的教師們借助現代教學技術呈現教學方案、思路和方法，展示了紮實的基本功和認真的教學态度。設計課程包括《幼兒舞蹈基礎》、《幼兒舞蹈改編》、《幼兒音樂基礎》、《普通話與教師口語》、《視唱練耳1》、《樂理視唱練耳》、《基本樂理》、《大學美育》、《學前琴法（2）》。

範馨儀老師、向欣老師課程目标設置合理，重難點突出，在舞蹈教學中，引導學生們通過音樂了解古典舞的風格特性，通過節奏訓練引導學生學習組合動作。過渡銜接自然又充滿激情，分布講解清晰。王怡老師、秦嘉璐老師、陳武老師分别通過回聲遊戲、節奏模仿、範唱、感悟聆聽、律動等方式，引導學生學習鋼琴作品，用精煉的二十分鐘展示了音樂高效課堂的教學模式。

桂青林老師課程核心素養目标定位準确，教學思路清晰，學生綜合素質、音樂鑒賞能力、審美能力均得到提升。虞維聖子老師、餘欣誠老師、秦泰老師展示了教師們其專業水平，運用多種不同的手段并結合音樂理論要素，讓學生感受與聽覺相融合，讓學生喜愛音樂走進音樂。胡家豪老師注重老師與學生之間的互動交流，教學方法靈活，打造了富有親和力的課堂。

本次活動中每一位教師都以飽滿的熱情、良好的精神狀态，展現音樂教師們的活力與激情。教師們針對課程的教學理念、教學語言、教學方法、教學行為等方面從不同角度展開讨論，提出意見或建議，如授課老師動作講解、語速及重難點講授進度稍快，需放慢節奏對學生的糾錯指導要更加廣泛。後續教師們将調整教學速度和方法，學院和教研室在合适的時間組織老師再次聽課，幫助老師不斷提高課堂質量，為打造金課奠定基礎。