3044am永利集团3044noc舉辦“一對一”教學設計指導暨磨課活動

為提升教學質量，為本科合格評估做好準備，3044am永利集团3044noc堅持貫徹青年導師制，為每位青年老師配備了指導教師，以此為青年老師提供針對性的教學設計指導。3044am永利集团3044noc于2023年7月21日上午在創新創業樓3樓會議室舉行教師磨課活動，副院長于瑩主持本次會議，3044am永利集团3044noc院長王淼、學院6位指導教師和新進教師一同參與。本次磨課涉及《教師禮儀與形體訓練》、《嬰幼兒食育》、《學前兒童語言教育》、《學期兒童的思維發展》、《兒童文學與故事講述》、《基本樂理》等多門課程。

範馨儀老師用翻轉課堂的模式啟發學生思考教師個人禮儀和教育教學禮儀的區别，通過示範與訓練提升學生的形體美、姿态美、氣質美、行為美。

    陳淑钰老師以兒童教育峰會宣傳片作為導入，通過教材研讀、小組合作和創作與展示，引導學生總結0-3歲年齡段嬰幼兒的食育特點，制作海報并進行班級展示。

    馮儀老師運用任務教學法，通過讓學生對比帶插圖的書與幼兒圖畫書的區别，幫助學生理解幼兒圖畫書的概念，并在任務單中提供多種類型的圖書，讓學生通過分類和歸納總結以習得圖畫書的類型和特征。

    賈海靈老師以問題導入引出兒童心理發展的流派和皮亞傑的認知發展階段理論，通過視頻資源展示幼兒思維發展階段的差異與特征。

    餘欣誠老師從課堂設計和基礎樂理的重要性出發進行說課，通過設置随堂練習、即時講練與課後任務布置鞏固學生的樂理知識。

黃嘉祺老師以繪本圖片激發學生讨論早期閱讀活動的設計與組織，回顧前課所學的繪本閱讀知識點，引導學生自發總結早期閱讀活動的含義。通過觀看公開課視頻，給學生發放任務單進行記錄并分享。

各位指導教師分别針對各位青年教師的說課進行了詳細的點評，并給予了具體的指導。她們首先肯定了新進教師們的整體設計和教學風格，同時提出要提升課程立意與高階性，盡量結合教育學背景。同時采用靈活多樣且有新意的教學手段，在教學過程中貫穿新理念、新思維，給予學生充分的思維突破。

最後，王淼院長進行總結發言，她鼓勵新進教師不要焦慮，在學院專業指導老師的一對一幫扶下不斷成長，同時應積極學習教師教育經典書目，提升自身的理論素養和教學水平。