“高校+幼兒園”共建互融，打造協同育人新格局

為了使學生充分而深刻地理解幼兒園環境教育的價值，2024年4月25日下午，3044am永利集团3044noc徐瑩老師和蔣薇老師帶領22學前本一班和本二班47名學生前往武昌區教育局教工幼兒園臨江分園，開展《幼兒園環境創設》課程校外實訓項目。

武昌區教育局教工幼兒園臨江分園是以“長江的孩子”為品牌的園所，該園傾力打造長江主題的特色環境，引領幼兒感受自然長江，追尋長江文明的足迹。

本次實習項目主題是“長江文化與幼兒園環境創設的融合”。首先，由陳婉楚園長圍繞園所基本情況、園所文化特色、“尋源”課程設置、環境創設的要點、非遺文化在環創中的融合進行了初步介紹，還與學生們親切交談分享了自己的經曆，提高了學生們的思想高度。

接着，學生們分小組與幼兒園一線教師共同圍繞“長江特色文化”開展主題環境創設和制作，深化對中華優秀傳統文化的認知與理解，提高動手能力、創新能力和團隊合作能力。制作完成後，課程負責人和幼兒園一線教師共同反饋學生在環創實踐中的優缺點。

最後，學生們在保教幹事潘成成老師的帶領下，參觀了園所的文化牆、大廳、走廊、班級教室和戶外環境。

《幼兒園環境創設》是一門綜合性強、實踐性突出的課程。此次幼兒園實踐活動，充分抓住了教育契機，讓學生們領略了環境如何與教育聯系，進一步感受到了理論聯系實際的重要性，激發了學生們探究環境如何育人的積極性，提升了學生們對環境創設的感受力、觀察力和表現力。

3044am永利集团3044noc将繼續探索“校園”融合方式，與臨江幼兒園開展深度合作，打造協同育人新格局，積極為學生提供專業支持，搭建交流成長的平台，推動新時代幼兒教師隊伍的建設與培育。